Identificar las competencias emprendedoras (conocimientos, habilidades y destrezas) adquiridas por las mujeres europeas en distintos espacios de aprendizaje no formal (hogar, empleo y mercado de trabajo, trabajo comunitario y de voluntariado, educación, espacios de ocio, etc).
Contrastar y mejorar los mapas de competencias existentes en materia de emprendimiento, con aquellas competencias efectivamente desarrolladas por las mujeres en espacios informales, para articular un modelo único y de utilidad general a la hora de incentivar el autoempleo, incorporarlo a la formación profesional, mejorar los sistemas de asesoramiento y/o la selección y gestión de los recursos humanos en las empresas.
Diseñar una herramienta europea de validación de competencias emprendedoras que será aplicada, a empresarios / as en activo para analizar la correspondencia entre aquellas identificadas en los diferentes grupos de mujeres y las que presentan los/as emprendedores reales.
Elaborar y validar un modelo transnacional de competencias emprendedoras con metodologías apropiadas para reconocer e incentivar la capacidad emprendedora en diferentes colectivos y contexto del mercado de trabajo (acciones de formación con jóvenes y mujeres, selección recursos humanos, apoyo autónomos / as y grupos promotores, etc)
Establecer recomendaciones de ámbito europeo para promover la cultura emprendedora en la población, sobre la base del reconocimiento, aceptación e incentivo de las competencias necesarias para hacer del emprendimiento una capacidad transversal y un valor europeo.
Evaluar y Analizar la transferibilidad del modelo a diversos contextos educativos, formativos y de empleo del ámbito Europeo.